Progetto Dappertutto Quartiere Educante
Comunità, scuola, famiglie e territorio per contrastare la povertà educativa
Un progetto territoriale partecipato nato per rafforzare la comunità educante del III Municipio di Roma attraverso reti collaborative, percorsi educativi condivisi e il coinvolgimento attivo di scuole, famiglie, enti e territorio.
Costruire una comunità educante diffusa
“Dappertutto – Quartiere Educante” è stato un progetto territoriale nato per rafforzare il sistema di relazioni educative del III Municipio di Roma, coinvolgendo scuole, famiglie, enti del Terzo Settore, cittadine/i e istituzioni in un percorso condiviso di partecipazione e contrasto alla povertà educativa minorile.
Il progetto, selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, ha promosso la costruzione di una comunità educante stabile, collaborativa e diffusa sul territorio.
Capofila del progetto è stata Raggio di Luce – Società Cooperativa Sociale ETS, insieme a una rete ampia e multidisciplinare di partner pubblici e privati impegnati nella costruzione di nuove opportunità educative e sociali.
L’obiettivo è stato quello di trasformare il territorio in uno spazio educativo aperto, partecipativo e accessibile, capace di mettere in relazione scuola, comunità e famiglie.
Una rete educativa costruita sul territorio
Uno degli elementi centrali del progetto è stata la costruzione di una rete educativa ampia e partecipata, composta da cooperative sociali, associazioni, scuole, enti pubblici e realtà territoriali.
Il percorso ha favorito il dialogo tra differenti competenze educative, sociali e culturali, valorizzando il contributo di ciascuna organizzazione coinvolta.
Attraverso tavoli di lavoro, attività di confronto e azioni condivise, il progetto ha contribuito alla costruzione di un modello educativo territoriale fondato sulla collaborazione e sulla partecipazione attiva delle comunità locali.
Il Patto Educativo di Comunità
Tra i principali risultati del progetto vi è stata la costruzione di un Patto Educativo di Comunità, sviluppato attraverso percorsi di confronto, scrittura collettiva e co-progettazione territoriale.
Il Patto ha rappresentato uno strumento concreto per mettere in relazione risorse, competenze, spazi e progettualità educative del territorio.
Family Engagement
Il progetto ha attivato strumenti di ascolto e mediazione rivolti alle famiglie, favorendo la partecipazione attiva dei nuclei familiari nella costruzione della comunità educante.
Attraverso sportelli fisici e digitali, incontri individuali ed eventi collettivi, sono stati creati spazi di confronto dedicati ai bisogni, alle risorse e alle opportunità educative del territorio.
Educazione, partecipazione e comunità
“Dappertutto – Quartiere Educante” ha promosso attività educative e partecipative rivolte a minori, famiglie, docenti, educatrici/educatori e cittadine/i.
Le attività hanno affrontato temi legati all’educazione, alla partecipazione civica, alla relazione con il territorio e alla costruzione di comunità inclusive.
Accademia delle Competenze
Percorsi formativi dedicati a docenti, educatrici/educatori, cittadine/i e realtà del territorio hanno approfondito temi come:
- pedagogia esplorativa
- outdoor education
- design thinking
- Patti Educativi di Comunità
- benessere psico-fisico
- innovazione educativa
Una rete educativa ampia e multidisciplinare
Uno degli elementi più significativi del progetto “Dappertutto – Quartiere Educante” è stata la costruzione di una rete territoriale ampia, eterogenea e partecipata, composta da realtà educative, sociali, associative e istituzionali impegnate nel rafforzamento della comunità educante del III Municipio di Roma.
Il progetto ha coinvolto cooperative sociali, scuole, enti pubblici, associazioni culturali, organizzazioni di volontariato e realtà del territorio accomunate dall’obiettivo di contrastare la povertà educativa minorile e costruire nuove opportunità di partecipazione per minori e famiglie.
La collaborazione tra soggetti differenti ha permesso di sviluppare un modello educativo integrato fondato su ascolto, co-progettazione, relazioni territoriali e valorizzazione delle competenze di ciascuna organizzazione coinvolta.
Immaginare la Comunità
Attraverso laboratori di co-progettazione e metodologie partecipative, minori e famiglie hanno contribuito all’ideazione di interventi dedicati agli spazi educativi e ai luoghi del quartiere.
Il progetto ha sperimentato il ruolo del Community Worker, figura orientata all’attivazione territoriale e alla costruzione di relazioni comunitarie.
APE Educante
Uno sportello itinerante ha attraversato il territorio raccogliendo bisogni, idee, proposte e testimonianze di famiglie, cittadine/i e organizzazioni territoriali.
L’attività ha permesso di intercettare nuove esigenze educative e rafforzare il dialogo con la comunità locale.
La rete di partenariato
- ASD Sansa FC
- Associazione Generale Cooperative Italiane Lazio – A.G.C.I. LAZIO
- Associazione Verba Manent
- C.I.T.S. Centro Italiano Truismo Sociale
- Comune di Roma – Municipio III
- Consorzio Platone – Società Cooperativa Sociale Onlus
- Cooperativa Sociale L’Orto Magico
- Cooperativa Sociale Spazio Nostro
- Francescani nel Mondo APS
- Istituto Comprensivo Uruguay
- Il Parco Cooperativa Sociale
- La Maison bleue
- Le Mille e una Notte Cooperativa Sociale
- Mo.V.I. Lazio – Movimento di Volontariato Italiano
- M.A.C. Movimento Apostolico Ciechi
- Segni di Integrazione – Lazio Cooperativa Sociale Onlus
- Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Partenariato territoriale
Il progetto ha coinvolto una rete multidisciplinare composta da cooperative sociali, scuole, enti pubblici, associazioni culturali, realtà educative e organizzazioni del Terzo Settore attive nel territorio del III Municipio di Roma.
La collaborazione tra partner ha rappresentato uno degli elementi centrali del progetto, favorendo la costruzione di una comunità educante stabile, partecipata e integrata.
Eventi, laboratori e strumenti educativi
Nel corso del progetto sono stati realizzati eventi pubblici, laboratori creativi, incontri territoriali e attività culturali rivolte alla comunità.
Tra le iniziative sviluppate:
- eventi territoriali a Piazza Sempione
- attività presso l’Istituto Comprensivo Uruguay
- incontri pubblici e momenti di confronto comunitario
- storytelling e iniziative culturali dedicate alla memoria e alla cittadinanza attiva
- produzione del libricino laboratoriale “Zazù e i Diritti Dritti”
- sviluppo dell’app Android DAPPERTUTTO, pensata per valorizzare servizi, attività e opportunità presenti sul territorio
Il progetto ha integrato strumenti educativi, attività culturali e innovazione digitale per costruire nuove modalità di partecipazione comunitaria.
Impatto del progetto
Costruzione di una rete territoriale stabile
Partecipazione attiva delle famiglie
Innovazione educativa
Contrasto alla povertà educativa
“Dappertutto – Quartiere Educante” ha rappresentato un’esperienza concreta di costruzione di comunità educante, capace di mettere in relazione scuola, territorio, famiglie e Terzo Settore.
Attraverso il coinvolgimento attivo delle persone e delle realtà territoriali, il progetto ha promosso un modello educativo diffuso, partecipativo e orientato all’inclusione.
E’ possibile rimanere aggiornati rispetto alle iniziative del progetto Dappertutto tramite il Blog “www.percorsiconibambini.it”
“Il progetto è stato selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. Il Fondo nasce da un’intesa tra le Fondazioni di origine bancaria rappresentate da Acri, il Forum Nazionale del Terzo Settore e il Governo. Sostiene interventi finalizzati a rimuovere gli ostacoli di natura economica, sociale e culturale che impediscono la piena fruizione dei processi educativi da parte dei minori. Per attuare i programmi del Fondo, a giugno 2016 è nata l’impresa sociale Con i Bambini, organizzazione senza scopo di lucro interamente partecipata dalla Fondazione CON IL SUD. www.conibambini.org”.
