Progetto Scrivere per Esistere

Progetto Scrivere per Esistere

Un progetto per raccontarsi attraverso arte e creatività

Scrivere per Esistere” è nato con l’obiettivo di favorire inclusione sociale, benessere emotivo e crescita personale di persone con disabilità attraverso laboratori artistici e culturali dedicati alla scrittura creativa e alla recitazione.

Realizzato grazie ai fondi dell’Otto per Mille della Chiesa Valdese, il progetto ha coinvolto 30 persone con disabilità fisica o psichiatrica in percorsi creativi orientati all’espressione delle emozioni, alla relazione con l’altro e alla valorizzazione delle capacità personali.

Le attività hanno lavorato sul legame tra esperienza vissuta, narrazione e rappresentazione della realtà, trasformando scrittura e teatro in strumenti di inclusione, consapevolezza e partecipazione culturale.

Scrivere per dare voce alle emozioni

Uno dei percorsi centrali del progetto è stato il laboratorio di scrittura creativa dedicato a persone con disabilità.

Attraverso attività laboratoriali, confronto e sperimentazione narrativa, le/i partecipanti hanno lavorato sulla capacità di raccontare esperienze, emozioni e vissuti personali.

Il filo conduttore del percorso è stato il tema del #CoRaggio, inteso come forza interiore, capacità di affrontare la complessità della vita e possibilità di trasformare fragilità ed esperienze personali in racconto condiviso.

Il laboratorio di scrittura creativa

Il laboratorio ha fornito strumenti e metodologie dedicate a:

  • costruzione narrativa
  • sviluppo di personaggi
  • elaborazione di trame
  • scrittura autobiografica e creativa
  • espressione emotiva
  • lavoro collettivo e confronto

Le attività hanno portato alla realizzazione di racconti originali costruiti direttamente dalle/dai partecipanti.

“Storie di Co-Raggio”: il libro nato dal laboratorio

Uno dei principali risultati del progetto è stata la pubblicazione del volume “Storie di Co-Raggio”, raccolta di racconti brevi realizzati da 15 autrici/autori esordienti coinvolti nel laboratorio di scrittura creativa.

Il libro raccoglie frammenti autobiografici, esperienze personali, racconti immaginari e riflessioni nate dal confronto diretto tra le/i partecipanti.

Le storie affrontano emozioni, difficoltà, desideri e possibilità di cambiamento attraverso uno sguardo autentico e personale sulla vita e sulle relazioni.

“Storie di Co-Raggio” rappresenta il risultato concreto di un percorso collettivo di espressione, ascolto e crescita condivisa.

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La raccolta realizzata durante il laboratorio di scrittura creativa è disponibile online.

Un’opera nata dall’incontro tra scrittura, esperienza personale e inclusione sociale.

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Cinema e teatro come strumenti di inclusione

Accanto al percorso di scrittura, il progetto ha sviluppato un laboratorio cine-teatrale dedicato alla recitazione e all’espressione scenica.

Le attività hanno favorito la valorizzazione delle capacità personali attraverso linguaggi audiovisivi e teatrali, promuovendo relazione, partecipazione e lavoro di gruppo.

Il laboratorio è stato orientato alla costruzione di una vera e propria “cine-rappresentazione” scritta e interpretata dalle/dai partecipanti.

Il laboratorio cine-teatrale

Il percorso ha approfondito:

  • tecniche di recitazione
  • espressione corporea
  • costruzione scenica
  • lavoro sul personaggio
  • linguaggio audiovisivo
  • realizzazione di contenuti video

Il laboratorio ha portato alla produzione di un’opera audiovisiva originale realizzata con il coinvolgimento diretto delle/dei partecipanti.

Impatto del progetto

Benessere emotivo e psicologico

Le attività hanno favorito espressione personale, ascolto e consapevolezza emotiva.

Inclusione sociale

Laboratori e attività collettive hanno promosso relazione, partecipazione e confronto.

Produzione culturale

Il progetto ha portato alla realizzazione di un libro e di un’opera audiovisiva originale.

Valorizzazione delle capacità personali

Le/i partecipanti sono diventate/i protagoniste/i attive/i di percorsi creativi e culturali.

“Scrivere per Esistere” ha trasformato scrittura, teatro e creatività in strumenti di inclusione, relazione e crescita personale.

Attraverso il racconto di sé e il lavoro collettivo, il progetto ha costruito spazi di ascolto, cultura e partecipazione condivisa.